Lyden af oldtiden

Fra RÅB til TRUT

Bronzelurerne er nok det mest kendte instrumentfund fra Danmarks oldtid. Fundet i tørvemoser, som ofringer i bronzealderen, for ca. 3200 år siden. Vi ved ikke meget om hvad de imponerende slyngede horn, med sollignenede 'æbleskivepander' for enden som schall-stykke, blev brugt til.... måske til datidens ritualer og ceremonier?

Men der er andre væsentlige danske horn-fund: Fra jernalderen, for ca. 1700 år siden, har vi trælurer, fundet i brønde på gårdene omkring Herning. Måske har de været brugt som signal omkring landsbyen, vi ved det ikke. For heller ikke dér følger en brugsanvisning med. Og guldhornene!!! som jo har lighed med trælurerne. Kunne man trutte i dem?

Fra jernalderen har vi desuden et billede fra Gundestrupkarret af en carnyx, det imponerende lange ranke horn med et vildsvinehoved for enden. Vi har ingen fund af instrumentet i Danmark, men billedet inspirerer til dramatiske forestillinger om krig eller rituelle processioner. Så der er masser af spændende horninspiration fra oldtiden. Og så er der jo altid dyrehorn og barklurer, forgængelige, og derfor ikke fundet.....

Netop usikkerhed hvad angår instrumenternes funktion giver plads til nysgerrighed, refleksion og fantasi. Hermed skaber historien en fin ramme for kreativitet og eksperimenteren i nutiden, og hvem ved hvad der så sker i fremtiden...

I 'Lyden af oldtiden' har vi eksperimenteret med både tradionelle naturmaterialer og moderne erstatningsmaterialer, vi har sammenholdt arkæologers, musikantropologer, lydforskere og musikeres viden. Alt sammen til brug i skoleklasser. Så velkommen til LYDEN AF OLDTIDEN: FRA RÅB TIL TRUT

Hvis du vil have ideer til din egen undervisning, så afholder vi en workshop for undervisere den 4/10 2022 på Naturcenter Kongskilde. Læs mere her>>>

Vi er inspireret af forskellige horntyper, nogle fundet i Danmark, andre i vores nabolande: Dyrehorn, bronzelurer og carnyx'er, trælurer, barklurer, guldhorn og keramiske horn .

Sammen med eleverne har vi eksperimenteret med forskellige situationer: Ritualer for begravelse og ofringer, signaler til vækning, processioner, advarsel og at skræmme.

Tak til musiklærer Rasmus Pagter Conradsen og 8. klasse, musiklærer Lisbeth Feiberg og 4. klasse, Engesvang Skole, samt lærere og 5. klasser fra Højmarkskolen, Holsted og musiklærer Jonas Østergaard Pedersen og elever, Ranum Efterskole, for at deltage i forsøgene.